不知道各位小时候有没有过这样的经历：
干活时想偷懒
和父母说，哎呀我腰疼
父母呵斥你说
”小孩子，哪来的腰！“
……
今年十八岁的苏同学（化名）正读高三，正面临高考，同时他还是一名半职业的篮球运动员。
几年前，苏同学发现自己右侧腰骶部疼痛伴轻微麻木，并伴随疼痛。这让苏同学十分的难以接受，一位青少年在这个阶段遭受这样的病痛，从风驰电掣的少年到不敢跑跳，这是一件多么痛苦的事情。
苏同学在去年进行过短期的治疗，有过好转。今年复发，进行一个月的推拿治疗后无明显好转。苏同学在父母的陪同下，来到了脊近完美。
十八岁的少年，为什么会腰痛？苏同学带着自己之前的核磁共振片子，片子显示L4-L5椎间盘突出，L5-S1椎间盘变性。为了制定适合苏同学的康复方法，我们为苏同学做了详细的检查：
影像资料显示L4-L5椎间盘突出，L5-S1椎间盘变性
体查：
1，主动运动：站立体前屈受限伴疼痛麻木，后伸酸痛，左右侧屈肌肉牵拉；2，被动运动：直腿抬高双侧腘绳肌紧张；3，特殊检查。
直腿抬高试验（-）
坍塌实验（+）
股神经牵拉（-）
坐起长短腿实验：右侧旋后，左侧旋前
腹横肌测试（+）
跟臀实验（+）诱发疼痛，固定骨盆转（-）
弹压试验（-）
臀肌静态收缩测试（+）右侧反应迟钝
触诊情况：右侧臀肌紧张且无力，右侧髂嵴突起且向下，腘绳肌紧张，小腿三头肌紧张。
苏同学的片子显示L4-L5椎间盘突出，L5-S1椎间盘变性；但是除了坐位坍塌试验阳性以外，直腿抬高等试验均呈弱阳性或阴性。
为排除其他可能性，我们为他做了骶髂关节和核心力量以及臀肌和腘绳肌的测试，苏同学也有明显的阳性指征；遂立即做了骶髂关节的复位，苏同学症状立即消失。
由此可以确定本次疼痛的主要原因是骶髂关节的错位及失稳。当然因为其他的检查评估也存在一定的阳性体征，所以我们也针对其他问题设计制定了方案。
康复治疗方案手法松解——改善症状：臀肌，梨状肌，椎旁肌，腘绳肌，髂腰肌，椎间盘减压轴向分离技术等；
关节松动——纠正结构：骶髂关节复位，髋关节松动，腰椎松动等；
运动治疗——预防，强化，平衡：臀桥训练，死虫式核心训练，四组支撑位两头起核心训练等；
康复宣教——源头抓手，回归生活：坐姿负荷调整，二郎腿等不良姿势纠正，自我拉伸，自我强化训练；
其他建议——提高认知，知行合一：主动学习运动康复常识，提高自我保护意识，建立家庭康复概念让家人参与。
康复治疗是一个让患者重回社会的非常关键的环节，我们除了要评估治疗患者在诊室的现场身体状况，还要了解患者的社会心理等状态。
苏同学是一名高中生，即将高考，这个关键阶段饱受病痛困扰是很难受的，所以我们不仅要治愈身体，更要帮助他排忧解难；患者的深层需求还有恢复运动能力，同时他也是一名半职业的篮球运动员，他渴望重返赛场。
苏同学在第一次尝试治疗后疼痛瞬间消失，活动度明显改善。治疗前苏同学站位体前屈手只能位于膝盖下方，而在第一次尝试治疗后，站位体前屈手便可以位于脚踝处。
之后苏同学继续进行前期治疗，并坚持家庭自我康复训练后，急性疼痛有明显减轻。疼痛VAS评分（治疗前评分7-8分）持续保持在1-2分，且激惹性较低。
骶髂关节和腰痛，密不可分的联系腰痛的来源有很多，诱发因素也有很多，我们不仅要
